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成都市青羊區(qū)青蘇職業(yè)中專學(xué)校國(guó)際化特色校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)要求

【類別:文化設(shè)計(jì) 【時(shí)間:2019/07/28】 【關(guān)注:608次】

一、項(xiàng)目背景

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校,始創(chuàng)于 1968 年,1982 年改制為中等職業(yè)學(xué)校,1990 年獲得四川省首批公辦“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!狈Q號(hào),是成都市青羊區(qū)教育局主管的唯一一所公辦職業(yè)中專學(xué)校,是一所以培養(yǎng)優(yōu)秀服務(wù)業(yè)人才為目標(biāo)的現(xiàn)代化職業(yè)中專學(xué)?!,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、數(shù)字媒體、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、汽車車身修復(fù)專業(yè),其中學(xué)前教育、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、數(shù)字媒體三個(gè)專業(yè)為成都市重點(diǎn)示范專業(yè)。

學(xué)校秉承“與國(guó)際人才需求同步,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“心心向善、事事尚美”的價(jià)值追求,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“國(guó)際視野、人文情懷、出眾技能、良好品行”的人才目標(biāo),通過(guò)國(guó)際化特色院校建設(shè),建成一所西部一流的以培養(yǎng)國(guó)際化服務(wù)型人才為目的的中等職業(yè)學(xué)校。

以建“成都市外事學(xué)?!睘樾@文化建設(shè)目標(biāo),在新校區(qū)整體打造校園文化,結(jié)合文翁教化和詩(shī)圣情懷文化的要素,體現(xiàn)“知行合一、大氣和美”的職教校園,通過(guò)合理的布局、各具特色的小品和區(qū)域、傳統(tǒng)與國(guó)際結(jié)合的文化標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、專業(yè)部文化等外顯文化,建成具有國(guó)際田園式“地球村”風(fēng)貌的校園,形成中西合璧的國(guó)際化教育生態(tài)。

二、項(xiàng)目概況

四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校通過(guò)推進(jìn)國(guó)際化特色職業(yè)院校建設(shè),按照“一帶一路”的總體部署,整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平,將學(xué)校建成一所弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有效服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)和引領(lǐng)區(qū)域文化向國(guó)際輻射,實(shí)現(xiàn)中外文化在中職教育領(lǐng)域有效交流的品質(zhì)職業(yè)學(xué)校。因此,為建設(shè)國(guó)際化特色校園文化需采購(gòu)一家供應(yīng)商提供設(shè)計(jì)與制作服務(wù)。

三、服務(wù)內(nèi)容及要求

(一)設(shè)計(jì)內(nèi)容

1、“好瓷勝玉”學(xué)生作品陳列館(二號(hào)樓大廳入門右側(cè))(提供效果圖)為陳列館命名及命名解讀、空間展示設(shè)計(jì):含燈光、展示展覽器材設(shè)備、裝飾裝修、軟裝等。

2、文化墻(大門入口右側(cè))(提供效果圖)入口右側(cè)矮墻再設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)工匠精神、國(guó)際化內(nèi)容。

3、館、堂、廳 (四周可利用空白墻面或空間)(提供效果圖)

(1)、卓立體育館:體現(xiàn)奧運(yùn)主題,與國(guó)際化相符的內(nèi)容;

(2)、樹人堂:與立德樹人、“好瓷勝玉”相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容;

(3)、學(xué)術(shù)廳(一號(hào)樓 310 大會(huì)議室)與學(xué)術(shù)交流相關(guān)、國(guó)際化合作交流的內(nèi)容。

4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(提供效果圖)

(1)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄、看臺(tái)設(shè)計(jì)體育運(yùn)動(dòng)、奧林匹克精神等主題內(nèi)容;

(2)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)使用須知介紹牌。

5、學(xué)校文化 VI 標(biāo)準(zhǔn)色(形成色系分析圖)。

(二)要求

1、校園文化風(fēng)格:通過(guò)文化標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、特色景觀,體現(xiàn)“心心向善、事事尚美”的價(jià)值追求,展現(xiàn)“國(guó)際化、現(xiàn)代化、專業(yè)化”的辦學(xué)品質(zhì)。

2、設(shè)計(jì)說(shuō)明:嚴(yán)格按樓層及學(xué)校規(guī)劃進(jìn)行合理的分區(qū)設(shè)計(jì),所有設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校文化主題。融合“詩(shī)教”、“國(guó)際”、“工匠”、“現(xiàn)代”等元素體現(xiàn)相應(yīng)的風(fēng)格,同時(shí)考慮切合師生使用、閱讀、參觀,達(dá)到美與藝術(shù)的結(jié)合,并具有學(xué)校文化特色及時(shí)代特色。

3、設(shè)計(jì)原則:

(1)國(guó)際化:有國(guó)際范,將古典與現(xiàn)代巧妙融合,體現(xiàn)“大氣和美、中西合璧”;

(2)簡(jiǎn)潔化:功能區(qū)域劃分、公共標(biāo)識(shí)簡(jiǎn)潔明了;標(biāo)牌設(shè)計(jì)方便實(shí)用。

(3)整體化:各專業(yè)和區(qū)域功能色彩相對(duì)區(qū)分,整體色彩高雅協(xié)調(diào);

(4)雙語(yǔ)化:設(shè)計(jì)具有前瞻性,精準(zhǔn)使用中英文雙語(yǔ);

(5)示范化:體現(xiàn)學(xué)校國(guó)際化教育、職業(yè)教育在成都市的領(lǐng)先性、示范性、專業(yè)性;

(6)精細(xì)化:重細(xì)節(jié),整體設(shè)計(jì)融合文翁千年“教化”和杜甫“詩(shī)化”,透過(guò)環(huán)境文化起到教化和美育作用。

4、項(xiàng)目制作安裝要求:按采購(gòu)人最終確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作,并按照國(guó)家相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),保證安全、質(zhì)量。

(三)其他要求

1、供應(yīng)商需結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘并根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環(huán)境、整體風(fēng)格等并結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè),設(shè)計(jì)出符合與整體風(fēng)格相匹配、具有可實(shí)32施性的設(shè)計(jì)方案,體現(xiàn)出國(guó)際化特色院校品質(zhì)。

2、成交供應(yīng)商在后期設(shè)計(jì)過(guò)程中須按采購(gòu)人要求對(duì)完成的設(shè)計(jì)效果圖優(yōu)化設(shè)計(jì)(不限次數(shù)),以達(dá)到采購(gòu)人使用效果。

3、供應(yīng)商在接到采購(gòu)人需要優(yōu)化設(shè)計(jì)或其他售后服務(wù)要求時(shí),應(yīng)在 2 小時(shí)內(nèi)響應(yīng)(指派專人與采購(gòu)人對(duì)接溝通),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

4、材質(zhì)要求:所有材料環(huán)保達(dá)標(biāo),符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)久耐用、不易變形、生銹。

5、要求在合同簽訂之日起 50 天內(nèi)完成設(shè)計(jì)、制作并安裝完畢。

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