稻城縣香格里拉雙語幼兒園現(xiàn)已建成，總占地面積 9529.61m2，總建筑面積 4803.71m2，其中：幼兒園總建筑面積 2875.55m2，幼兒園生活用房 2063.35m2，食堂 110.08m2，服務(wù)管理用房 539.94m2，柴油發(fā)電機(jī)房 40.58m2，門衛(wèi)室 16.96m2，消防水泵房 23.97m2，教師周轉(zhuǎn)房建筑面積 1928.16m2。

稻城縣香格里拉鎮(zhèn)常住人口 2880 人，流動人口 1249 人，初步統(tǒng)計，幼兒園適齡人口 200 人左右，預(yù)計未來三年后幼兒園適齡人口將達(dá)到 232 人。

廣東省珠海市對口幫扶稻城縣，珠海市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門和社會各界愛心人士，帶著珠海市委、市政府的關(guān)懷先后深入稻城縣開展系列幫扶活動，在援助上動真用情，為稻城縣基礎(chǔ)改善、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生福祉給予了傾情援助。

稻城縣縣委縣政府決定將稻城縣香格里拉雙語幼兒園建成“省級一流示范幼兒園”，緊緊圍繞這一目標(biāo)，稻城縣教育和體育局決定將稻城縣香格里拉鎮(zhèn)雙語幼兒園的校園文化進(jìn)行科學(xué)設(shè)計與實施，故開展此次招標(biāo)活動。

大門區(qū)域設(shè)計、實施服務(wù)方案（附件 1，序號①--⑤）

根據(jù)項目背景設(shè)計該幼兒園大門（序號①），大門的深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，應(yīng)體現(xiàn)珠海特色元素、稻城特色元素；用藏漢雙語展現(xiàn)校名，具備門衛(wèi)室功能；闡述設(shè)計理念。

擬將大門前區(qū)域弧形空地（序號②）設(shè)計成家長接送孩子的等待區(qū)，投標(biāo)人需提供深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，體現(xiàn)墻面文化并闡述設(shè)計理念。

大門前水泥路面區(qū)域（序號③）的深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，應(yīng)體現(xiàn)珠海文化的宣傳窗口和稻城文化的宣傳窗口；闡述設(shè)計理念。

進(jìn)大門后左手邊圍墻（序號④）的設(shè)計、實施服務(wù)方案應(yīng)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的文化，提供深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，闡述設(shè)計理念。

進(jìn)大門右手邊小塊空地區(qū)域（序號⑤）的設(shè)計、實施服務(wù)方案，應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校精神。提供深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，闡述設(shè)計理念。

珠海灣”區(qū)域設(shè)計、實施服務(wù)方案（附件 1，序號⑥）

為感恩珠海援建，擬將學(xué)校水房區(qū)域的空地建設(shè)成“珠海灣”區(qū)域。“珠海灣”的設(shè)計要有珠海的特色元素，將水房、圍墻墻面的文化融入到珠海灣的設(shè)計中。設(shè)計要有藝術(shù)性，且要為幼兒玩耍提供安全空間；提供深化設(shè)計、實施服務(wù)方案，闡述設(shè)計理念。

浮雕墻區(qū)域設(shè)計、實施服務(wù)方案（附件 1，序號⑦）

將學(xué)校教學(xué)綜合樓正對面約 28.5 米、高度約 3 米的墻面和下方長約 4.5 米、寬約3.5 米的斜面設(shè)計成浮雕墻，浮雕墻面的內(nèi)容應(yīng)符合項目背景，符合文化主題。提供設(shè)計、實施服務(wù)方案，闡述設(shè)計理念。

室內(nèi)區(qū)域設(shè)計、實施服務(wù)方案（附件 1，序號⑧--⑨）

設(shè)計符合項目背景、文化主題的樓道文化，提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

學(xué)校共有教室 9 間，投標(biāo)人需提供教室與功能室（音體室、美術(shù)室、教室閱覽室、學(xué)生閱覽室、科技室）的科學(xué)分配方案和空間設(shè)計、布局規(guī)劃。提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

其他區(qū)域設(shè)計、實施服務(wù)方案（附件 1，序號⑩--?）

其他圍墻區(qū)域墻面美工設(shè)計，提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

樓名字的設(shè)計，體現(xiàn)藏漢雙語，提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

在適當(dāng)位置設(shè)計以感黨恩、珠海援建為主要內(nèi)容的金屬字，金屬字規(guī)格為2m*2m。提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

在學(xué)校其他區(qū)域設(shè)計供學(xué)校使用的宣傳欄，宣傳欄的設(shè)計應(yīng)有特色并符合幼兒園特性。提供設(shè)計、實施服務(wù)方案。

安防設(shè)計、實施服務(wù)方案

投標(biāo)人需提供校園整體安防設(shè)計與服務(wù)。對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控布置與設(shè)計，監(jiān)控攝像頭及外面布置與設(shè)計應(yīng)與學(xué)校整體文化氛圍相融合。提供安防服務(wù)方案與安防服務(wù)點位圖。

總平圖與鳥瞰圖

投標(biāo)人需根據(jù)本項目的設(shè)計方案，出總平圖與鳥瞰圖。

投標(biāo)人要對項目進(jìn)行需求分析，編制方案。需求分析包含項目實施背景、項目工作目的及意義、項目實施的依據(jù)、項目現(xiàn)狀的分析。

投標(biāo)人需提供項目后期服務(wù)方案，后期服務(wù)方案包括后期服務(wù)內(nèi)容、后期服務(wù)工作原則、后期服務(wù)保證措施、后期服務(wù)人員配置等。